Mluvnické kategorie
Mluvnické kategorie sloves jsou klíčem k porozumění časům, osobám a způsobům v češtině. V tomto článku si přehledně vysvětlíme základní kategorie, které určují tvar a význam sloves – osoba, číslo, čas, způsob, rod a vid. Vid příjde postupně po updatech. Díky konkrétním příkladům a jasnému výkladu snadno pochopíte, jak správně tvořit slovesné tvary a používat je v různých větách.
Osoba
*čísla
Jednotná | Množná |
---|---|
já ty on, ona, ono |
my vy oni, ony, ona |
Číslo
- jednotné
- množné
Způsob
- oznamovací - minulý, přítomný, budoucí
- rozkazovací - NENÍ ŽÁDNÝ ČAS
- 1. osoba, č. mn.
- 2. osoba, č. j.
- 2. osoba, č. mn.
- podmiňovací přítomný
- podmiňovací minulý
Jednotné | Množné |
---|---|
četl bych četl bys četl by |
četli bychom četli byste četli by |
Jednotné | Množné |
---|---|
byl bych četl byl bys četl byl by četl |
byli bychom četli byli byste četli byli by četli |
Čas
- minulý
- přítomný
- budoucí
Rod
Trpný
- trpný rod bývá vyjádřen
- opisným tvarem trpným - byl schválen
- zvratnou podobou slovesa - Stroje se vyvážejí do...
- podmět nedělá to, co říká přísudek
Činný
- tvar, kdy podmět dělá to, co říká přísudek
Vid
Dokonavý
Dokonavý vid vyjadřuje děj, který je ukončený, dokončený nebo jednorázový. Odpovídá na otázku „Co udělám?“ nebo „Co jsem udělal?“.
-
Příklad: napsat, přečíst, udělat, koupit
- Napíšu dopis. (dopis bude napsán, děj bude ukončen)
- Přečetl jsem knihu. (kniha byla přečtena, děj je dokončen)
Nedokonavý
Nedokonavý vid vyjadřuje děj, který probíhá, opakuje se nebo není ukončený. Odpovídá na otázku „Co dělám?“ nebo „Co jsem dělal?“.
-
Příklad: psát, číst, dělat, kupovat
- Píšu dopis. (dopis ještě není dopsán, děj probíhá)
- Četl jsem knihu. (děj probíhal, není jasné, zda byl dokončen)
V češtině má většina sloves dvojici tvarů – dokonavý a nedokonavý vid. Výběr vidu ovlivňuje význam věty a časové určení děje.